关于举办湖南师范大学第七届师范生教学技能竞赛的通知


发布人:校行发教师字〔2022〕8号日期:2022-04-21

各相关学院:

为进一步推动我校人才培养模式和实践教学改革,加强师范生教师职业技能的培养,提高师范生的教育教学能力,增强师范生就业竞争力,学校决定举办第七届师范生教学技能竞赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

2022年下半年全日制在校大三、大四本科师范生。

二、竞赛日程

师范生教学技能竞赛由学校竞赛组委会统筹管理和组织实施,教师教育学院教学管理科承担组委会日常工作。竞赛具体工作进程安排如下:

1.学院推荐(425-513日)

各相关学院要广泛宣传发动,充分认识师范生教学技能竞赛的重要意义,发动学生积极参加,择优推荐选手参加比赛,各学院参赛名额分配表见附件1

各学院在推荐选手时,应根据参赛选手专业确定相近教学科目,原则上每个师范类专业至少应推荐一名选手。请各学院于513日前填写好《湖南师范大学第七届师范生教学技能竞赛推荐参赛名单》(附件2),教学院长签字并加盖学院公章后报教师教育学院(含电子版和纸质版)。

2.学校决赛5月下旬)

竞赛组委会组织成立决赛评审专家组,主要负责决赛评审相关事项。评审专家组主要由校内相关专家、学科教学论教师、基础教育学校优秀一线教师组成。学校决赛时间待定。

三、决赛内容

师范生教学技能竞赛决赛内容包括教学设计、多媒体课件制作、教育问答、片段教学和板书设计五个环节:

1.教学设计:参赛选手根据抽取的试题现场完成1课时的教学设计文稿,文稿以电子稿形式提交。

2.多媒体课件制作:参赛选手从教学设计内容中选取一段完成教学课件,该课件与片段教学内容对应,课件以电子稿形式提交。

教学设计和多媒体课件制作环节在指定机房完成,合并用时150分钟,选手可自主分配时间。

3.教育问答:内容主要涉及在教育教学、班级管理等工作中遇到的常见问题,主要考察选手综合运用所学专业知识分析、解决教育教学中实际问题的能力。选手在比赛现场抽取教育问答题目,准备5分钟后回答,回答限时3分钟。

4.片段教学:参赛选手根据教学设计及课件设计内容,选取知识点进行片段教学。教学过程应能够突出新课程理念,展示驾驭课堂教学的能力,时间不超过10分钟。

5.教学板书:参赛选手在片段教学过程中,在黑板上使用粉笔书写教学内容,主要考查选手在教学过程中的板书设计能力。

师范生教学技能竞赛各环节评分标准见附件3,教学设计、多媒体课件制作和片段教学的试题范围为:中学教学科目为初中二年级(化学为初中三年级)教学内容,学前教育、特殊教育、中职教育类专业教学内容详见附件4

四、奖项设置

学校决赛拟设设一等奖8名,二等奖12名,三等奖12名,优胜者若干。获奖者由学校颁发证书等。学校将根据比赛结果择优推选选手参加2022年湖南省普通高等学校师范生教学技能竞赛。

五、竞赛组委会

长:

刘子兰





副组长:

宋善炎

钟毅平




员:

陈湘定

郭水霞


刘湘滨

罗繁荣

钱盛友


容中逵

谭长银

刘花云

徐良利


岳凯华

赵子林

资利萍



书:

张珊珊




联系电话:88872923


附件:1.湖南师范大学第七届师范生教学技能竞赛参赛名额分配表

2.湖南师范大学第七届师范生教学技能竞赛推荐参赛名单

3.湖南师范大学师范生教学技能竞赛评分标准

4.湖南师范大学第七届师范生教学技能竞赛教材一览表

湖南师范大学

2022420


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